重庆文化学者章创生，一位在巴渝文化和家庭教育领域有三十余年经验的专家，近日发布了他耗时五年完成的新著《五千年掌故》。

这部近50万字的作品，精选自《列子》、《史记》、《吕氏春秋》、《世说新语》等上百部经典古籍，以超过600页的篇幅，收录了数百则精炼的掌故，描绘了中华文明五千年的生动图景。全书被划分为“帝王逸事”、“贤人智者”、“情义传奇”等多个篇章，内容涵盖了从帝王到寻常百姓，从宫廷到市井的多元历史场景。

“掌故”指的是与历史人物、经典文献或制度相关的轶事传说。章创生在重庆接受中新网记者采访时表示，与侧重战争、权谋或宫廷斗争的历史读物不同，他希望读者能够从另一个角度认识中国历史，即那些关乎仁爱、诚信、礼仪和亲情的小故事。他认为，传承中华优秀传统文化，不仅要展现波澜壮阔、沧桑巨变的史实，也要呈现其人文精神和传统美德。“历史如同身体，宏大的事件是民族的骨架，而普通人的仁爱、守信、孝亲、向善则是文化的血肉，两者都不可或缺。”

章创生与“掌故”结缘，源于其深厚的家学背景和丰富的职业经历。他出生于教师家庭，自幼便沉浸在文史哲的氛围中。曾任教于高校，并担任过重庆知名栏目《雾都夜话》的编导，多年的影视创作经验，赋予了他讲述历史故事的生动能力。

2013年，章创生联合重庆本土的文史学者，共同编撰了普及性的文史读物《重庆掌故》。该书以通俗易懂的语言，梳理了重庆三千年的发展脉络，重塑了这座山城的城市记忆。2022年，他更是推出了超过百万字的《重庆掌故》（典藏版），该书长期位居重庆本地文史类畅销书榜前列。

“我一直提倡，青少年的阅读应该从了解‘家史’入手。”章创生指出，掌故是最贴近生活的家史形式。他认为，让孩子们了解本土文化和中国历史，不应是死记硬背年代和事件，而是通过一个个有温度的故事，帮助他们建立文化认同感。如果说《重庆掌故》是属于重庆人的地域性“家史”，那么《五千年掌故》则是植根于中华优秀历史文化的民族性“家史”。

为了创作新书，章创生搜集了《列子》、《吕氏春秋》、《太平广记》等上百部古籍中的素材。在史料选择上，他遵循了四项标准：优先选取市面上不常见、鲜为人知的历史片段；侧重于描写普通人在日常生活中的温情与哲理；所选故事情节生动、感染力强；所有内容均有古籍原文作为依据。章创生介绍，书中超过六成的故事是首次以通俗形式向公众发布，每篇故事篇幅短小，几分钟即可读完，并附有古籍原文，避免了空洞的说教。

章创生在家庭教育领域深耕多年，并积极推动将掌故类文史读物引入校园教学，让传统文化读物真正融入课堂，滋养校园文化。他主编的中小学地方教材《重庆历史与文化》（共10册），自2013年启用以来，一直沿用至今，覆盖重庆全市四至八年级的学生。多年来，他走进重庆各中小学、图书馆、企事业单位，开展了近1500场公益讲座，引导青少年了解家乡历史，追溯中华文脉，在文史故事中培养文化自信。

章创生认为，以史为鉴，能够帮助人们端正品行、认识发展规律、明辨是非。他强调，研读中华历史文化的核心在于其教化育人的功能，做到“古为今用”。他鼓励读者带着现实问题去研究历史，从中华文脉中汲取智慧，以指导当下的生活与成长，为未来积蓄精神力量。

章创生表示，未来他将继续专注于掌故类普及文史读物的创作，并大力推广“家史阅读”的教育理念。他希望通过这种方式，让青少年在中华优秀传统文化的熏陶下，打下坚实的文化根基，培养高尚的精神品质，成长为新时代有根、有魂、有温度的青年。