重庆文化学者章创生,一位在巴渝文化和家庭教育领域有三十余年经验的专家,近日发布了他耗时五年完成的新著《五千年掌故》。
这部近50万字的作品,精选自《列子》、《史记》、《吕氏春秋》、《世说新语》等上百部经典古籍,以超过600页的篇幅,收录了数百则精炼的掌故,描绘了中华文明五千年的生动图景。全书被划分为“帝王逸事”、“贤人智者”、“情义传奇”等多个篇章,内容涵盖了从帝王到寻常百姓,从宫廷到市井的多元历史场景。
“掌故”指的是与历史人物、经典文献或制度相关的轶事传说。章创生在重庆接受中新网记者采访时表示,与侧重战争、权谋或宫廷斗争的历史读物不同,他希望读者能够从另一个角度认识中国历史,即那些关乎仁爱、诚信、礼仪和亲情的小故事。他认为,传承中华优秀传统文化,不仅要展现波澜壮阔、沧桑巨变的史实,也要呈现其人文精神和传统美德。“历史如同身体,宏大的事件是民族的骨架,而普通人的仁爱、守信、孝亲、向善则是文化的血肉,两者都不可或缺。”
章创生与“掌故”结缘,源于其深厚的家学背景和丰富的职业经历。他出生于教师家庭,自幼便沉浸在文史哲的氛围中。曾任教于高校,并担任过重庆知名栏目《雾都夜话》的编导,多年的影视创作经验,赋予了他讲述历史故事的生动能力。
2013年,章创生联合重庆本土的文史学者,共同编撰了普及性的文史读物《重庆掌故》。该书以通俗易懂的语言,梳理了重庆三千年的发展脉络,重塑了这座山城的城市记忆。2022年,他更是推出了超过百万字的《重庆掌故》(典藏版),该书长期位居重庆本地文史类畅销书榜前列。
“我一直提倡,青少年的阅读应该从了解‘家史’入手。”章创生指出,掌故是最贴近生活的家史形式。他认为,让孩子们了解本土文化和中国历史,不应是死记硬背年代和事件,而是通过一个个有温度的故事,帮助他们建立文化认同感。如果说《重庆掌故》是属于重庆人的地域性“家史”,那么《五千年掌故》则是植根于中华优秀历史文化的民族性“家史”。
为了创作新书,章创生搜集了《列子》、《吕氏春秋》、《太平广记》等上百部古籍中的素材。在史料选择上,他遵循了四项标准:优先选取市面上不常见、鲜为人知的历史片段;侧重于描写普通人在日常生活中的温情与哲理;所选故事情节生动、感染力强;所有内容均有古籍原文作为依据。章创生介绍,书中超过六成的故事是首次以通俗形式向公众发布,每篇故事篇幅短小,几分钟即可读完,并附有古籍原文,避免了空洞的说教。
章创生在家庭教育领域深耕多年,并积极推动将掌故类文史读物引入校园教学,让传统文化读物真正融入课堂,滋养校园文化。他主编的中小学地方教材《重庆历史与文化》(共10册),自2013年启用以来,一直沿用至今,覆盖重庆全市四至八年级的学生。多年来,他走进重庆各中小学、图书馆、企事业单位,开展了近1500场公益讲座,引导青少年了解家乡历史,追溯中华文脉,在文史故事中培养文化自信。
章创生认为,以史为鉴,能够帮助人们端正品行、认识发展规律、明辨是非。他强调,研读中华历史文化的核心在于其教化育人的功能,做到“古为今用”。他鼓励读者带着现实问题去研究历史,从中华文脉中汲取智慧,以指导当下的生活与成长,为未来积蓄精神力量。
章创生表示,未来他将继续专注于掌故类普及文史读物的创作,并大力推广“家史阅读”的教育理念。他希望通过这种方式,让青少年在中华优秀传统文化的熏陶下,打下坚实的文化根基,培养高尚的精神品质,成长为新时代有根、有魂、有温度的青年。

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